海南推动智慧教育发展

    智慧教育是技术支持下的新型教育形态，与传统信息化教育相比，呈现出不同的教育特征和技术特征。从生态学的视角来看，智慧教育是技术推动下的和谐教育信息生态，其关键教育特征可以概括为:信息技术与学科教学深度融合、全球教育资源无缝整合共享、无处不在的开放按需学习、绿色高效的教育管理、基于大数据的科学分析与评价。信息技术与教育的“深度融合”涉及到方方面面，包括技术与管理的融合、技术与教学的融合、技术与科研的融合、技术与社会服务的融合、技术与校园生活的融合等等。其中，信息技术与学科教学的深度融合应该是智慧教育的首要价值追求。课堂是教育改变的主阵地，学科教学是教育系统的关键业务。如果说信息技术与课程整合是教学改变的“物理反应”，那么信息技术与学科教学深度融合则是“整合"基础上的“化学反应”。 随着5G技术的日渐成熟及其在教育领域的深入应用，HarmonyXR技术赋能教育创新的成效将进一步凸显。海南推动智慧教育发展

数字教育是信息化环境开展的基于各种数字技术的新型教育形态。智慧教育是数字教育的进一步发展，严格意义上来说也属于数字教育的范哮，是数字教育的高级发展阶段。二者的关系不是非此即彼、互相替代，智慧教育是整合物联网、云计算、大数据、移动通信、增强现实等先进信息技术的增强型数字教育(Enhancede-Education)。智慧教育在发展目标、技术作用、应用的关键技术、建设模式、学习资源、学习方式、教学方式、科研方式、管理模式、评价指导思想等方面与传统数字教育表现出诸多的不同，总体呈现智能化、融合化.泛在化、个性化与开放协同的特征与发展趋势。宁夏助力智慧教育效果HarmonyXR将5G与AR/VR、云计算等技术的融合应用，为学校提供具备管理、安全等能力的应用使能平台。

广义的智慧教育就是在教育领域深入地利用信息技术开发教育资源,促进技术创新，知识创新和创新成果的共享,提高教育教学质量和效益。智慧教育是教育现代化的重要标志，教育信息化是教育现代化的重要动力。狭义的“智慧教育”是指物联网,云计算,无线通信等新一代信息技术所打造的物联化,智能化,感官化,泛在化的新型教育形态和教育模式。智慧的教学模式是整个智慧教育系统的关键组成。未来，教育信息化将在教育云平台上展示。随着教育信息平台的发展和应用，根据教育部十二五规划，教育信息化将升级为现有教育网络和校园网络，新一代教育网络将不可避免地成为未来教育信息化的基础。

智慧教育是指依托计算机和教育网络，深入利用以物联网、云计算为的新兴信息技术，重点建设教育信息基础设施，开发利用教育资源，促进技术创新、知识创新，实现创新成果共享，提高教育教学质量和效率，建设网络、数字、个性化、智能、国际现代教育体系，促进教育改变发展的历史进程。智慧教育将产生冲击性的教育观念、理念、模式、内容和手段,因而推动教育形式和学习方式的重大变革。智慧教育是国家信息化的重要组成部分，对于转变教育观念,深化教育改变,提高教育质量和效益,培养创新人才具有深远意义。5G+8K超高清互动直播教育，HarmonyXR借助超高清视频直播互动增强情感交互，获得低时延音视频情感互动体验。

学习不应该固定在教室和学校，而应回归社会和生活，发生在任何有学习需求的地方。智慧教育环境下的学习将走向泛在学习，即无处不在的学习资源、无处不在的学习服务和无处不在的学习伙伴。绿色教育”强调了教育事业的可持续发展，既是智慧教育的指导理念也是其重要特征。信息技术的普及应用为实现教育管理的智慧化、推动绿色教育发展提供了条件。云计算技术通过整合基础设施、研发平台、应用软件三种计算资源，可以实现管理数据的统一采集与集中存储，实现管理业务流程的统一运行与监控，有效避免“信息孤岛”，减少教育管理上人力、物力和财力的浪费。HarmonyXR运用智能技术推动智慧教育转型和变革，提高教育体系生产效率。重庆完善智慧教育效果

HarmonyXR研究5G+人工智能协同设计对区域教育管理的科学支持作用，升级区域教育大脑和管理平台。海南推动智慧教育发展

智慧教育需要更具“智慧"的教育评价方式，"靠数据说话”是智慧教育评价的重要指导思想。物联网、云计算、移动通信.大数据等新一代信息技术的发展为教育评价从“经验主义”走向“数据主义”提供了技术条件，可以实现各种教育管理与教学过程数据的采集、存储与分析，并通过可视化技术进行直观的呈现。智智慧教育环境下包括中小学学业成就评价、体质健康评价、本科教学质量评估、教育信息化与教育现代化发展评价等在内的各种教育评价与评估，将更具智慧性、科学性和可持续性。海南推动智慧教育发展